Aralıklı tekrar nedir?

Aralıklı tekrar, aynı bilgiyi tek seferde yoğun biçimde yığmak yerine zaman içinde birkaç ayrı oturumda yeniden ele almaktır.

Neden ve nasıl uygulanır?

Yeni bir kavram öğretildikten sonra ertesi gün, birkaç gün sonra ve daha ileri tarihte kısa geri dönüşler planlanabilir. Her dönüş yalnız notları gözden geçirmek olmayabilir; bir soru çözmek, ana fikri kendi sözleriyle söylemek veya önceki konuyla bağlantı kurmak da mümkündür. Aralıkların sabit bir sihirli formülü yoktur: zorluk, hedeflenen hatırlama süresi ve öğrencinin geri bildirimi dikkate alınır. Tamamen unutulmuş bir konuyu yeniden öğretmek gerekebilir.

Sınıf ve ev çalışması

Öğretmen eski öğrenmeyi yeni derse birkaç kısa soruyla bağlayabilir; öğrenci de haftalık planına eski konuları ekleyebilir. Başlangıçtaki yavaşlık, uzun vadeli kalıcılık için kabul edilebilir olabilir. Aralıklı tekrar anlamayı ikame etmez; yanlış öğrenilmiş bilgi de tekrarlanabilir. EEF bilişsel bilim incelemeleri yöntemin bağlama uygun tasarlanmasını ve sonuçların ölçülmesini önemser.